Lunedì 29 giugno 2026
“Nell’ambito dell’Educazione alla Salute realizzata negli ambienti scolastici nell’ultimo decennio ci si è orientati verso una prospettiva di life-long learning basata sulla assunzione delle scuole come ambienti favorevoli e unità attive della promozione della salute.
Tale prospettiva ha dato vita a diversi orientamenti teorici e applicativi […]
Nel caso italiano, la strutturazione delle Case della Comunità, in corso di attuazione, costituisce un’importante novità e opportunità, a patto di sviluppare al suo interno una linea d’azione di indirizzo salutogenico effettivamente strutturata e propositiva.
Diventerebbe allora possibile creare un nuovo asse fra istituti scolastici, Case della Comunità e politiche giovanili locali capace di promuovere e coordinare gli interventi formativi rivolti alla popolazione giovanile locale, ma anche alle altre fasce d’età residenti.”
Marco Ingrosso formula questa proposta nel contributo Educare alla salute nel corso di vita: verso un nuovo asse fra Scuole e Case della Comunità, pubblicato sulla rivista Sistema Salute dell’editrice Cultura e Salute Editore Perugia.


